miércoles, 25 de noviembre de 2015

PROCESO DE COACHING (I)

El siguiente es un post sobre el rol de entrenador. Dentro del proceso del Coaching en el Rugby abordamos:

Cómo ser entrenador?

Tradicionalmente, el enfoque de la educación técnica de los entrenadores se ha basado en elementos meramente técnicos del juego, como por ejemplo, las técnicas, las habilidades, las tácticas, etc.

Éste elemento técnico se conoce como el "qué" del entrenador. Si nos centramos en el trabajo que un entrenador de rugby hace en el terreno de juego, muchas de sus habilidades son genéricas y del deporte en general. A todas éstas se las conocen como los "cómo" del entrenador. Algunos de los "cómo" del entrenador y las habilidades que pueden demostrar se enumeran a continuación:

- Mantenga divertidas y animadas las sesiones.
- Mantenga a los jugadores, ante todo, seguros!
- Explique e instruya.
- Proporcione demostraciones.
- Observe y analice. 
- Aporte sus comentarios de forma positiva.
- Mejore el aprendizaje de sus jugadores.
- Pregunte y escuche.
- Establezca objetivos.
- Planifique y prepare sus sesiones de entrenamiento.
- Administre la forma de dirigirse a sus jugadores.
- Evalúe su propio proceso y forma de entrenar.

Acordamos centrarnos en las claves del "cómo" que hacen a las habilidades de un entrenador de Rugby:

1- Instruye y explica.
2- Demuestra.
3- Observa y analiza.
4- Realiza un feed back o retroalimentación que permite mejorar sus aportes, comenzando nuevamente el ciclo.




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3 comentarios:

Aitor Gorrotxategi dijo...

La base para conseguir buenos jugadores está en crear buenos entrenadores.

Aitor Gorrotxategi dijo...

La base para conseguir buenos jugadores está en crear buenos entrenadores.

Fabricio Gumy dijo...

Tal cual debe haber un ida y vuelta permanente entre el jugador y el entrenador.-
Muy bueno el articulo.-